Tin tức

Trong 2 ngày 24-25/2/2018, Hội đồng Kiểm định chất lượng giáo dục của Trung tâm Kiểm định chất lượng giáo dục - Đại học Quốc gia Hà Nội (KĐCLGD-ĐHQGHN) đã tổ chức Phiên họp thứ VIII để thẩm định kết quả đánh giá chất lượng giáo dục cho các cơ sở giáo dục với sự tham gia của 15/15 thành viên Hội đồng.

Toàn cảnh phiên họp Hội đồng kiểm định chất lượng giáo dục

Tham dự Phiên họp có các thành viên của Hội đồng KĐCLGD, Ban Lãnh đạo Trung tâm KĐCLGD-ĐHQGHN, đại điện các Đoàn chuyên gia đánh giá ngoài và đại diện lãnh đạo, cán bộ của các cơ sở giáo dục đã được Trung tâm tổ chức đánh giá ngoài. Phiên họp do PGS.TSKH. Nguyễn Xuân Hải, Giám đốc Trung tâm, Chủ tịch Hội đồng KĐCLGD nhiệm kỳ 2018-2023, chủ trì.

Mở đầu Phiên họp, PGS.TSKH. Nguyễn Xuân Hải, Chủ tịch Hội đồng thông qua quy trình, nguyên tắc, phương pháp và nội dung thẩm định chất lượng cơ sở giáo dục, trong đó nhấn mạnh các nguyên tắc KĐCLGD và phương pháp đánh giá, kết luận của Hội đồng cần dựa trên các minh chứng, đảm bảo đúng các quy định.

PGS.TSKH. Nguyễn Xuân Hải, Chủ tịch Hội đồng phát biểu khai mạc

Phiên họp đã thực hiện quy trình thẩm định kết quả đánh giá chất lượng giáo dục cho các cơ sở giáo dục đại học theo các bước quy định tại Thông tư số 62/2012/TT-BGDĐT ngày 28/12/2012 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT và các quy định của Trung tâm KĐCLGD-ĐHQGHN, cụ thể: đại diện Lãnh đạo Nhà trường báo cáo tóm tắt về Nhà trường; đại diện Đoàn chuyên gia đánh giá ngoài báo cáo tóm tắt quá trình và tổng hợp kết quả đánh giá ngoài; đại diện Tiểu ban chuyên môn của Trung tâm KĐCLGD - ĐHQGHN báo cáo kết quả thẩm định về quy trình, phương pháp, công cụ, nội dung và kết quả tự đánh giá của các cơ sở giáo dục và quy trình, phương pháp, công cụ và nội dung và kết quả đánh giá ngoài của Đoàn chuyên gia đánh giá ngoài. Sau mỗi phần báo cáo, các thành viên Hội đồng chất vấn thêm cơ sở giáo dục về các vấn đề cần được làm rõ. Tiếp đó, các thành viên Hội đồng thảo luận về kết quả tự đánh giá, kết quả đánh giá ngoài, dự thảo Nghị quyết của Hội đồng về việc đánh giá chất lượng giáo dục, đồng thời thông qua các khuyến nghị của Hội đồng về việc đề nghị cơ sở giáo dục khắc phục những tồn tại và tiếp tục cải tiến, nâng cao chất lượng. Sau khi thảo luận, đối với các cơ sở giáo dục đã có đầy đủ các thông tin, các thành viên Hội đồng đã tiến hành bỏ phiếu kín để thông qua nghị quyết về việc thẩm định kết quả đánh giá chất lượng đối với các cơ sở giáo dục.

Hội đồng kiểm định chất lượng giáo dục